Content:

 

Alexia Quin, Cahty Rowland 

                                                         CUVÂNT ÎNAINTE

                                                                                       

 

Kinga Molnár 

”DEFINIREA TERAPIEI PRIN MUZICĂ”

Recenzie de carte

Defining Music Therapy. Third Edition (Definirea meloterapiei. Ediția a treia)

(Kenneth E. Bruscia, Barcelona Publishers,

USA, 2014, 320 pag. Epub. $28, E-ISBN 9781937440589)

 

Mariana Indrie

”PRINȘI ÎN OGLINDĂ”

                                                                                           

 ”MUZICA ÎN DIMINUAREA COMPORTAMENTELOR DEZADAPTATIVE”

 

                                              Mária Mónika Szabó                                                  

        ”ÎN DRUM SPRE ARMONIE-MUZICA, RESURSĂ ÎN REABILITARE ȘI VINDECARE”

 

Locul terapiei prin muzică în terapiile de expresie artistică 

Domenii de utilizare a terapiei prin muzică în reabilitarea copiilor și al adolescenților 

Cadrul terapeutic al sesiunilor de terapie prin muzică 

Instrumente muzicale utilizate 

Stabilirea raportului de rezonanţă empatică cu ajutorul sunetelor 

Când bătăile la xilofon devin bătăi la ușa lumii celuilalt 

Formarea canalelor de comunicare 

De la însoțire la ghidare 

Sunetele schimbării terapeutice 

Personalizarea intervenției 

Modificarea nivelului de activism –prin utilizarea resurselor din spațiul

terapeutic 

Sunetele-jocul preferat al preșcolarilor- sesiuni muzicale de grup 

Sunetele ca reprezentanți ai emoțiilor 

Strigătul tăcerii – rolul de coterapeut al sunetelor muzicale în

tratamentul mutismului selectiv 

Sunetele-punte de legătură eternă – terapia prin muzică în situații de pierdere 

Rolul metaforelor lingvistice și muzicale în formarea competențelor

sociale la copiii care au dificultăţi de învăţare şi / sau de adaptare 

Exemple de activități 

Exemple de povești terapeutice utilizate 

Exemple de jocuri muzicale 

Poveşti muzicale 

Exemple de piese muzicale utilizate în terapia copiilor cu dificultăţi

de învăţare şi de adaptare 

Evaluarea sesiunilor de terapie prin muzică 

Studiul utilității sesiunilor de terapie prin muzică și prin povești

în formarea competențelor sociale la copiii cu dificultăți de adaptare

și de învățare 

Melodia sistemului – când sunetele și muzica devin coterapeuți în

terapia familiei 

Postsugestie...

 

Erika Csíki-Dovin

  ”EDUCAȚIE RAȚIONAL EMOTIVĂ ȘI COMPORTAMENTALĂ

VERSUS  MELOTERAPIE ÎN REDUCEREA AGRESIVITĂȚII LA ELEVI” 

                                                                                   

 

Károly Kristóf                    

  ”ROLUL ȘI EFICIENȚA MELOTERAPIEI ÎN DEZVOLTAREA  ABILITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE”